El concejal Fabio Alonso Arroyave Botero entregará análisis técnico que permitirpá mejora en las IE del distrito
El honorable concejal Fabio Alonso Arroyave Botero, en lo que ha denominado “Concejo a la calle” realizó visitas a instituciones educativas municipales del Distrito de Santiago de Cali con el propósito de brindar apoyo y complemento para la recolección de información que permita hacer un diagnóstico asertivo del estado actual de la infraestructura, la planta docente y directiva, como también sobre los programas, proyectos que dan paso a la cobertura a los niños y niñas.
Con este ejercicio de participación ciudadana ha permitido hasta el momento visitar al Inem Jorge Isaacs Cali y Veinte de Julio – sede Cristina Serrano de Lourido. “Quiero gradecer a los directivos, docentes y estudiantes por recibirnos cálidamente y tomarse el tiempo de atendernos. Estas son acciones que nos impulsan como Corporación a continuar buscando oportunidades de desarrollo en conjunto con el gobierno local y nacional” indicó el concejal.
También invita a la comunidad educativa en general a participar en una próxima plenaria en las instalaciones del Concejo de Cali, en la cual se citará al secretario de educación José Darwin Lenis, con el fin de socializarle el informe completo del estado de las instituciones educativas públicas ubicadas en la ciudad.
Cabe anotar que rectores y docentes de instituciones de Cali ya participaron en una plenaria ordinaria el pasado 29 de julio del 2022, donde revelaron preocupaciones con la precaria infraestructura y mobiliarios vetustos, falta de atención oportuna de las EPS, entornos expuestos a expendio de sustancias psicoactivas, insuficiencia de profesionales de psicología, conectividad deficiente, carencia de tecnología de la información y comunicación actualizada, programas y personal para educación especial, entre otras más.
El concejal Fabio Alonso Arroyave Botero sigue consolidando el informe y análisis técnico especializado de 63 instituciones principales y sus sedes el cual permitirá generar un plan de mejora para garantizar el derecho a la educación permanente, el bienestar estudiantil, la mejora de los ambientes de aprendizaje, ampliación de la cobertura y seguridad, piezas claves de la calidad educativa.
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